технологии

Технологии «Школы 2100»

Проблемный диалог:      вместо объяснения темы учим самостоятельно решать проблемы и открывать новые знания.

Продуктивное чтение:     вместо быстрого чтения вслух учим вычитывать смыслы и глубоко понимать текст.

Оценивание учебных успехов:  вместо контроля за учениками с помощью отметок учим самостоятельно оценивать свои достижения.

Технология проектной деятельности

Технология организации преемственности между начальной и основной ступенями образования