Технологии «Школы 2100»

Проблемный диалог: вместо объяснения темы учим самостоятельно решать проблемы и открывать новые знания.

Оценивание учебных успехов: вместо контроля за учениками с помощью отметок учим самостоятельно оценивать свои достижения.
Технология проектной деятельности
Технология организации преемственности между начальной и основной ступенями образования